Une conviction Une méthode Deux obsessions
Choisir un partenaire de formation, c'est choisir ce qu'il croit, comment il enseigne, et pour qui il se bat. Voici nos trois réponses.
La langue n'est pas une finalité C'est un vecteur d'employabilité
Nous serons 10 milliards sur Terre en 2050, et nous ne connaissons pas encore les métiers que nous exercerons. La langue est le moyen d'acquérir des connaissances, savoir-faire et savoir-être utiles pour se réaliser. Une approche qui aligne les intérêts des entreprises, des écoles et des apprenants.
Notre mission
Empower people's lifelong employability.
Donner confiance et les moyens à chacun d'acquérir les compétences dont il a besoin pour se réaliser, à chaque étape de sa vie.
Trois valeurs, vécues au quotidien.
Elles ne décorent pas nos murs. Elles décident de la façon dont nous construisons le produit et accompagnons vos équipes.
Passion
Nous incarnons au quotidien la mission de l'entreprise. Nous nous engageons avec audace pour générer de l'impact, et prenons des risques pour nous dépasser sur le temps court tout en construisant sur le temps long.
Collaboration
Nous travaillons dans la confiance, avec empathie, entraide et éthique. Nous cultivons le feedback constructif pour grandir et faire grandir, et célébrons nos succès ensemble.
Exigence
Nous faisons preuve d'exigence envers nous-mêmes et envers les autres. Elle nous conduit à faire mieux, plus vite, et à nous adapter avec agilité. Nous challengeons le statu quo et assumons nos choix.
Une pédagogie signature,
ancrée dans la science
Pratiquer ne suffit pas. La recherche en acquisition des langues, de Krashen à Swain et Long, est claire : sans exposition riche ni interaction, le progrès stagne. C'est pourquoi nous avons conçu notre propre méthode : DAPA orchestre ces ingrédients dans le bon ordre, pour que l'effort se transforme en compétence durable. Une approche que nos Learning Designers façonnent et que nos formateurs font vivre. Elle n'existe nulle part ailleurs.
- D
Découvrir
Rencontrer la langue en contexte, par une exposition compréhensible.
- A
Assimiler
Ancrer structures et vocabulaire par une pratique guidée et progressive.
- P
Pratiquer
Produire et se corriger, avec un retour immédiat de l'IA ou du formateur.
- A
Agir
Communiquer dans des situations professionnelles réelles.
L'IA améliore les performances de la méthode.
Nous ne brandissons pas l'IA comme un argument : nous l'utilisons pour rendre DAPA plus performante. Chaque minute de formation est investie exactement là où elle fait progresser : le temps de formation est optimisé, l'apprenant en tire le maximum.
Le bon départ, en minutes.
Un test court, un résultat CECRL fiable : chacun démarre au bon niveau, sans semaines perdues sur des contenus trop faciles ou trop durs.
Le bon contenu, pour chacun.
Chaque parcours est personnalisé selon le niveau et les objectifs, à l'échelle de toute l'entreprise, sans sacrifier la qualité.
Le bon retour, immédiat.
Correction à l'oral et à l'écrit, structurée et sans jugement : on ose, on se corrige, on progresse, au moment même de la pratique.
Une pédagogie qui marche Une IA qui la démultiplie C'est ça, la différence
Et l'apprenant Et le décideur
La plupart des solutions choisissent leur camp : l'expérience de l'un, ou le reporting de l'autre. Nous refusons ce choix. Un dispositif ne fonctionne que si les deux gagnent.
Parler en confiance.
Progresser à son rythme, voir sa courbe monter. Une expérience simple et fluide, qu'on ouvre par envie : ils reviennent, ils progressent, ils recommandent (4,5/5 sur Trustpilot).
Piloter sans angle mort.
Un dispositif lisible, un pilotage mesurable, des résultats que vous présentez. Vous voyez qui progresse, qui s'engage, qui réussit, pendant que la plateforme donne à vos équipes l'envie d'apprendre (et l'entretient).
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- ans d'expérience
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- apprenants formés
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- clients
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- langues
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- questions
Une conviction se juge sur pièce
Voyez la méthode, la plateforme et le pilotage en 30 minutes.
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